“MENJADIKAN DELI SERDANG SEBAGAI ’LABORATORIUM’ BAHASA: STRATEGI KONTEKSTUAL GURU DALAM MENCIPTAKAN MEANINGFUL LEARNING BAHASA ARAB BAGI SISWA MADRASAH ALIYAH”. Argopuro: Jurnal Ilmu Bahasa, vol. 13, no. 2, June 2026, https://doi.org/10.2238/14wrj487.