“MENJADIKAN DELI SERDANG SEBAGAI ’LABORATORIUM’ BAHASA: STRATEGI KONTEKSTUAL GURU DALAM MENCIPTAKAN MEANINGFUL LEARNING BAHASA ARAB BAGI SISWA MADRASAH ALIYAH”, Argopuro, vol. 13, no. 2, Jun. 2026, doi: https://doi.org/10.2238/14wrj487.