“MENJADIKAN DELI SERDANG SEBAGAI ’LABORATORIUM’ BAHASA: STRATEGI KONTEKSTUAL GURU DALAM MENCIPTAKAN MEANINGFUL LEARNING BAHASA ARAB BAGI SISWA MADRASAH ALIYAH”. 2026. Argopuro: Jurnal Ilmu Bahasa 13 (2). https://doi.org/10.2238/14wrj487.