PERENCANAAN BAHASA DALAM MENGHADAPI PENGGUNAAN BAHASA GAUL DI MEDIA SOSIAL MELALUI PEMBELAJARAN LITERASI DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KREATIF SISWA

Article Sidebar

PDF
Published: 2026-08-07
DOI: https://doi.org/10.2238/gs9jrd15
Keywords:
Perencanaan Bahasa, Bahasa Gaul, Media Sosial, Literasi Digital, Menulis Kreatif

Main Article Content

I Nengah Sueca
Universitas Markandeya
Ni Made Murniasih
Universitas Markandeya
Ni Made Setianingsih
Universitas Markandeya

Abstract

Penggunaan bahasa gaul di media sosial mempengaruhi struktur, kosakata, dan tata bahasa Indonesia pada generasi muda melalui bentuk pemendekan kata, akronim, dan singkatan. Fenomena tersebut berpotensi menggeser penggunaan ragam baku serta mengancam kelestarian bahasa Indonesia jika tidak dikelola melalui strategi perencanaan bahasa dan metode pembelajaran yang tepat. Artikel ini bertujuan menganalisis implementasi perencanaan bahasa dalam merespons erosi ragam baku akibat bahasa gaul di media sosial melalui metode pembelajaran literasi digital guna meningkatkan kemampuan menulis kreatif siswa. Penelitian kualitatif ini menerapkan pendekatan studi pustaka dan sintesis studi kasus dari artikel terdahulu serta analisis kebijakan kurikulum. Hasil kajian menunjukkan bahwa perencanaan korpus dan perencanaan pemfungsian ragam dapat diintegrasikan ke dalam materi literasi digital. Penerapan metode pembelajaran menulis kreatif berbasis media digital terbukti mampu membangun kesadaran kritis siswa dalam membedakan variasi bahasa tinggi dan variasi bahasa rendah. Pembiasaan analisis struktur bahasa gaul melatih siswa mengekspresikan gagasan secara kreatif tanpa mengabaikan kaidah bahasa baku.

Article Details

Issue

Vol. 13 No. 4 (2026): Argopuro: Jurnal Ilmu Bahasa, ISSN 2988-6309

Section

Articles

How to Cite

PERENCANAAN BAHASA DALAM MENGHADAPI PENGGUNAAN BAHASA GAUL DI MEDIA SOSIAL MELALUI PEMBELAJARAN LITERASI DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KREATIF SISWA. (2026). Argopuro: Jurnal Ilmu Bahasa, 13(4). https://doi.org/10.2238/gs9jrd15

References

Dewi, A. C., Hambali, F., Fauzhan, A. M., Sari, N. M. A. A., Kamal, N. Z., & Aulia, N. (2022). Pengaruh Bahasa Gaul terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia pada Anak Muda. Jurnal Teknik Informatika & Komputer Universitas Negeri Makassar, 1-6.

Gunawan, F. (2015). Implikasi Penggunaan Bahasa Gaul terhadap Pemakaian Bahasa Indonesia di Kalangan Siswa SMAN 3 Kendari. Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian, 8(1), 56-72.

Lestari, O. (2018). Variasi Ragam Bahasa dalam Kehidupan Remaja. Prosiding Kongres Bahasa Indonesia, 102-115.

Rendrasari, R. (2013). Penggunaan Bahasa Alay Di Facebook Siswa SMK Negeri 1 Labuan. Jurnal Bahasa dan Sastra, 2(2), 1-10.

Setiawan, A. (2018). Ketimpangan Komunikasi Antargenerasi Akibat Penggunaan Bahasa Slang. Jurnal Komunikasi dan Bahasa, 4(1), 45-58.

Setyawati, N. (2016). Pemakaian Bahasa Gaul dalam Komunikasi di Jejaring Sosial. Sasindo, 2(2), 15-28.

Sueca, I N. (2026). Panduan Perkuliahan Perencanaan Bahasa Indonesia dan Metode Pembelajaran. Fakultas Pendidikan Universitas Markandeya.

Wijiasih, N. (2016). Penggunaan Kata Gaul pada Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa Unnes (Doctoral dissertation, Universitas Negeri Semarang).

Yusuf, A. M. (2017). Metode Penelitian: Kuantitatif, Kualitatif, Dan Penelitian Gabungan. Jakarta: Kencana.

Zulkifli, Z. (2021). Perencanaan Bahasa dan Kebijakan Bahasa dalam Kurikulum Pendidikan Indonesia. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 10(2), 101-112.